第一,偶出票驴车和曾经,正因为偶不知道他们的身份才会这样下票。
第二,昨晚票出的曾经是游侠,帖杀驴车,这帖杀对象的选择本身就说明了偶是侠,偶若是杀,为嘛要选帖驴车,这明摆着是给自己找麻烦。
第三,关于偶老婆惊鸿照影还有牛素云那张杀帖的:
等
他长相平凡,可以说是毫无特点,跟张三一样的眉毛,跟李四一样的鼻子,跟王五一样的嘴唇,跟陆六一样的眼睛,还有跟陈七一样的发型。
天呀,这样的男人有什么的特点!就算是有吧,也被他那平凡到街上抓一把抓一把十个人里有九个都比他好看,剩下一个人也比他有个性多了。偏偏,我们学校的大美女校花看中他了,还非他不嫁呢。
这里明显多打了个“抓一把”,而且这样的男人有什么特点,下面也有相同的一句,有重复的感觉。
故事不是从现在开始也不是从往后开始,而是从之前开始,也就是说从他们小时候开始吧。
这样的男人有何特点吗?有!
他的特点可真是多的说也说不完,不知道该怎么说呢。
这一处,按我的习惯会这样排:
这样的男人有何特点吗?有!
他的特点可真是多的说也说不完,不知道该怎么说呢。
故事不是从现在开始也不是从往后开始,而是从之前开始,也就是说从他们小时候开始吧。
而且,这杀帖中,多的是语气词如“呀”“呢”,这是一个人写字的习惯,我也不是从不用,只是极少用。因为这样的语气表达是委婉了,但却多少带有个人感叹的成份。
(一)
“哟~这么可爱的的小妹妹是你的小孩吗?好象洋娃娃呀!”一双眼紧盯着刚搬来的邻居的女儿身上。红艳艳的小嘴,灵活的大眼睛,还有她那细长如月的眉毛,衬上那白嫩嫩的肌肤,还真的是想把她抱在怀里狠狠的亲上一口才好。
这里一个句子中连续用了两个虚指的“那”字,又是重复。后面“还真的是想”,我的习惯是“还真的想”。有时候一个人字字时标点符号可以变更,但用字的习惯和叙事的语气角度是不会改变的。
是呀,是我家的小孩。”那个牵着小女孩手的邻居很是友好的回答,随后低头对着小女孩说道:“叫阿姨啊,还有阿姨身边的那个要叫哥哥哦。”
“阿姨,哥哥。”乖巧的叫了人后,小女孩随即害羞的躲到了妈妈的身后。
“怎么你的孩子这么可爱漂亮啊,看看我们家这个,哎,就跟他老爸一个样了。。。”
女人们的在家常闲话放手让小孩子自己玩去了,一路上,小女孩总是离那个男孩子远远的,而男孩子也只是眼巴巴的望着她,笑看着她的背影。
上幼儿园了,她总是人缘最好的一位,越来越漂亮的她走到哪里都是大家目光的焦点。而他只是一根杂草,静静的跟在她的身后望着她,看着她,守着她。
上了小学,她更是亮丽动人,活泼爱玩的个性笑口长开的样子,让许多男生痴痴的聚在一起发誓,谁都不许追她,因为她是不能属于谁的。
他没有发誓,应该说,他始终都不是属于她俱乐部迷的人群中的一位,他知道她有点迷糊会忘记写作业,所以他总是将自己的作业借给她抄,但有时候,有人的动作比他快了许多,他也笑一笑没说些什么,只要她不被留校抄谁的不都一样吗?
这一段,逗号一逗到底了。
中学时他们不同班级,有时候远远忘见她,他会微笑的打个招呼,但她老是记不起他是谁。无所谓,只有他知道她真的很迷糊而已。
这样写不行吗:反正只有他知道,她真的很迷糊。
初三的某一天,他和往常一样跟在她身后默默的陪她回家。忽然,一条不知道从哪里窜出来的疯狂的小狗直奔她而来,她顿时愣在了那里也不知道该拔腿跑人,只见他飞身过去推开她,而他的胳膊被那只狗咬伤了,但他也重重的踢了那只狗一脚。
这应该是却吧。而且这里标点符号的运用,有很多处错误。
这算不算是英雄救美?不算不算,人家英雄应该长的很帅才是!而他,长的太过于平凡了,顶多谢谢他而已。但,至少,她记住了他是谁,至少,她知道他就是那位小时候老爱追着她身后跑的男孩子。
高中时,他们坐公交车上学,公交车站离他们家还有一段距离,总是在一个路口把他们放下,于是从高一到高三,他依旧默默的跟在她身后,陪她走一段回家的路,看着她的背影独自欣赏。
她知道他在身后,她知道他不会上前说话,所以,她当作是各走各的路。
晕,我不能再看了,这个帖象我的?哈哈。
我写的帖,神情或是语言动作都很细腻,注重细微处描写。而且无论怎么赶帖,也不会在一个段落里一逗到底。
这个帖,文字平实,却糙了些,很多字,词,和句子都只草草打出。再加细,加些情节上的铺垫,娓娓叙来,使故事变得更精彩。其实呢,感觉上面的那段引子更好。
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