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外公去世了。我已不能准确地写出外婆当时的感受。但是有一点变化可能是从那时开始的。就是更疼爱两个孩子，更坚强，更勇敢。
另外一件事，也显示了外婆的勇气。
因家里死了人，所以在附近的松隐禅寺做三天佛事。突然和尚跑来对外婆说：大少奶奶，不好了，有土匪要来绑架你们了，快跑吧。外婆恼道：要钱没有，要命一条，有什么好跑的？把我绑去好了！于是爷爷等都撤退了，只有外婆被绑走，据说临走外婆还带了床被褥，大有要把牢底做穿之势。
经过托人谈判，三天后外婆回家。可能并没有付什么赎金（外婆从未提起家里化过钱）。估计外婆和土匪相处几天聊的比较融洽，土匪向她表示歉意道：不是我们要绑你的，是你家二少爷要我们来绑的，因为老爷子不给他钱。。。。。。
如此看来，可能也不是什么真土匪，大概是和二少爷一起吃喝嫖赌的一帮混混吧。
外婆那时哪来那么大的勇气？现在猜想：可能也有些万念具灰的决绝吧。
后来家里怎么处理二少爷，不知道。估计爷爷拿他也没有什么办法。后来就给他娶了妻子，后来还让她管钱。
按说外婆是长媳，婆婆又死了，理应成为内当家。怎么会让二奶奶管钱？是她有点文化吗？但是母亲的这个“大婶妈”可不是省油的灯，经常挪用“公款”，爷爷发现钱少了，问她，她满不在乎地说：“我不知道，问你儿子去！”
后来爷爷又娶了续弦。就让太太管家了。续弦叫，是个老姑娘，母亲说她长的不好看，脸上有麻子。比外婆大两岁，和外婆相处的很好，有文化，会裁缝手艺。
没有当家，估计外婆也不开心。当初庄家盖房，动用了外婆的陪嫁，爷爷申明是借。但始终没还。找爷爷要，说你现在挣钱了，该还了吧？爷爷又拖着不给（可能这也是不敢让外婆管家的原因吧）。
外婆那时突然变的很“大方”，领着两个孩子：“你们想吃什么？”吃完嘴一抹：“记帐！”
年底别人前来结帐，母亲的爷爷大吃一惊：“怎么？”，外婆理直气壮地说：“小囡要吃呀！”爷爷叹口气，只好买单。
外婆做人很大度，在街上人缘很好。钱的事并没有对她产生什么影响。但是大婶妈进家后是非不断，爷爷只好给他们分家了。
老家的房是两开三进，二层。一楼临街两间是铺面，做买卖。后面是厨房、仓库。临河一面应该还有两间，徒弟们住的小屋，或者门面，因为乡下收来的水产等物都是船运过来的，现在看不见了。中间有个天井采光。二楼四间卧室，围绕天井成“回”字状。临街两间分给了老二、老三，后面两间是爷爷奶奶、老大一家。
家里可能还有几亩土地。到底当时怎么分的家，母亲现在也说不清楚。
大姨妈学习很好，考中学是全县第一名。她很得意，又去考初二，还是名列前茅，于是直接到松江县中学上初二去了。
母亲学习一般，又很淘气，只上了私立教会学校。
这次回家，让母亲回忆了一下她的淘气事例，她又想起几件。
“小孩大王”的原话是“小囡头”，是她当初怕我不懂，特意翻译成普通话的（显然译的不好）。
教会学校规矩较多，比如吃饭睡觉都要祷告：主啊，感谢您赐给我食物云云。母亲散漫惯了，那里受得了这个，总要和她们捣乱。便拿着筷子敲碗，乒乒乓乓，引发一大群孩子演奏锅碗瓢盆交响曲，闹的好不开心。（母亲讲到这里，我的女儿也乐了）
“你肯定要挨骂了”我说。
“没有，那些嫫嫫都很和气。”母亲解释说。“后来就给我们分开吃饭了”。
上了半年，爷爷嫌学费太贵（大姨妈上的是公立学校，免费），让她转了学。上学头一天做操，校长发现母亲的辫子梳的怪异，便要拿剪刀剪去。母亲死活不干，和校长争执起来，打不过就跑。母亲乖巧灵活，据说能象男孩子一样做侧手翻，校长怎么捉的住她？累的气喘吁吁。最后母亲成功地保住她的辫子。 一个年轻女老师，比较新潮，讲课时大胆使用简化字。母亲当即高呼：“老师写错别字了！”一帮孩子顿时跟着鼓噪起来，老师解释人不听，压制无人服，课堂次序大乱，急的手足无措。下课母亲去厕所，发现那个老师在那里抹眼 | 
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